ちょっとサイエンス3

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→Fujikenより                                                                
                                                                              
ここの質問は他の方からもあったのですが、よく分かりません。                    
マイナスイオンとしては、O2-などが考えられると思います。                    
プラスイオンはダイオキシンなどを指すのでしょうか?                            
もうすこし調べないといけないと思います。                                      
                                                                              
> マイナスイオン測定器で測っても自然、森の中が一番多いのです。                
> マイナスイオン測定器はどんな原理で、なにを量っているのでしょうか?           
                                                                              
→Fujikenより                                                                
                                                                              
空気を吸い込むような装置で、プラス、マイナスのどちらかの電気を持つか          
調べる装置としか分かりません。すみません。                                    
                                                                              
> それは、滝の水が落ちた衝撃で水から電子が飛び出し、空気がマイナスイオン      
> を多く含むのではと考えられています。                                        
> この程度の物理的衝撃で、電子が飛びだすのも疑問なんです。                    
> 電子が直接ぶつかってきたら、「β線」のようで怖いですし。                    
>                                                                             
→Fujikenより                                                                
                                                                              
私もこの記述をしたときに?と思ったのですが、電子というのは、                  
最外殻電子なら簡単に外へ飛び出すくらいするのかなあと思って                    
いたのですが、よく考えれば、マイナスイオンになるには、電子を                  
もらわないといけませんよね。                                                  
記述が間違っていると思います。                                                
電子が飛び出すβ線のような物ではなく、分子内で電子をやりとりする              
と理解したらどうでしょう。                                                    
                                                                              
●「Y」さんから                                                              
                                                                              
はじめまして。                                                                
今回のメルマガでマイナスイオンが取り上げられていたので、一言。                
私は電気分解関連の仕事をしているので、一時期よく調べましたので。              
                                                                              
まず、下記のサイトにありますように、国民生活センターではマイナス              
イオンの人体への効果は不明と言う立場を取っています。                          
                                                                              
http://esp2003.hp.infoseek.co.jp/m_ion.html#kokumin030905                             
                                                                              
ただ、滝の所等に行ったときには確かにすがすがしい気分になりますし、            

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ある程度効果はあるような気もします。                                          
                                                                              
で、現在良く売られている空気清浄機ですが、パンフ等では以下の事が説明          
されていません。                                                              
                                                                              
1,マイナスイオンを多量に発生しているものの、同時にプラスイオンも多量          
に発生している。                                                              
                                                                              
そのため、差し引きすると、マイナスイオンの増加量はそうたいしたものでは        
ない。                                                                        
                                                                              
2,下記のサイトにあるように、オゾンが同時に発生している。                      
                                                                              
http://esp2003.hp.infoseek.co.jp/m_ion.html#kaigi_hodo                                 
                                                                              
オゾンは以前では脱臭・殺菌効果がありますので、現在浄水場での殺菌にも          
使われています。                                                              
                                                                              
マイナスイオン空気清浄機のさわやかさは、このオゾンによる効果が大きいと        
思います。                                                                    
                                                                              
ただ、オゾンは人体へも影響しますので、あまり吸いすぎると肺がやられて          
しまいます。                                                                  
                                                                              
また、脱色性能もありますので、インクジェットプリンターで印刷した写真          
などを清浄機の前に置いておくと、一日ほどで真っ白になってしまいます。          
                                                                              
以上、メルマガには疑問も書いていましたが、マイナス面が書かれていな            
かった事がちょっと気になりましたので、お送りいたします。                      
                                                                              
→Fujiken                                                                     
                                                                              
以上、熱心な読者からのメールありがとうございました。                          
これからもよろしくお願いします。                                              
                                                                              

 

 

            

 

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■今日のテーマ  「振り子の周期と長さの関係」     2003/11/18   No.156 

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今日は、めずらしく数式をあつかってちょっとした計算をしてみます。             
「計算なんかいやだ!」という人は数式をとばして間の言葉と結論を読んで         
いただければ結構です。                                                       
                                                                             
高校の物理に出てくる「振り子の周期と長さの関係」は                           
                                                                             
振り子の長さLm、周期T秒とすると                                           
                                                                             
T=2πルート(L/g)gは重力加速度(9.8m/sの2乗)                    
                                                                             
この式は、物理が好きな方なら頭の片隅に残っていることと思います。             
                                                                             
今日はこの式を変形して使いやすい式に直そうという試みをしてみます。           
                                                                             
π=3.14                                                                     
g=9.8を代入すると                                                         
                                                                             
T=2×3.14ルート(L/9.8)                                               
T=6.28ルート(L/9.8)                                                   
                                                                             
両辺を2乗すると                                                             
                                                                             
Tの2乗=6.28の2乗×L/9.8                                               
Tの2乗=39.4/9.8×L                                                     
Tの2乗=4L                                                               
                                                                             
L=1/4×(Tの2乗)                                                     
                                                                             
となるのです。                                                               
                                                                             
こんな簡単な式に変形できるのです。                                           
                                                                             
この式にL=25センチ=1/4mを代入すると                                 
T=1となります。                                                           
要するに、25センチの振り子の周期は約1秒なのです。                         
                                                                             
また、L=1mを代入すると                                                   
T=2となり、1mの振り子の周期は約2秒なのです。 

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■ちょっとコメント■                                                         
                                                                             
振り子の周期はと聞かれたらT=2πルート(L/g)とすぐ答えられる位         
                                                                             
この式は有名ですが、実際使うときは少し難しいですよね。                       
                                                                             
しかし、T=1/4×(Lの2乗)ならば、近似値ですが簡単に求められます。     
                                                                             
こんな便利な式があるのを最近知りました。                                     
                                                                             
数学の先生が「藤原先生、振り子の式が数学に載ってるのよ!」と言われて         
                                                                             
見て知ったのです。                                                           
                                                                             
「理科と数学は関係が深い」ということを知った一つの例です。                   
                                                                             
おもわず簡単な振り子を作って理科の授業で生徒の前で実演しちゃいました。       
                                                                             
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■「読者からのメール」より■                                                 
                                                                             
●「鈴木」さんより                                                           
いつも興味深く拝読させていただいております。                                 
                                                                             
内容でどうしてもわからないところがありましたので質問                         
させていただきます。                                                         
> つまり1年につき0.0078日だけ多すぎることになるので、400年間に          
> 0.0078×400=3.12日だけうるう年が多すぎることになってしまいます。          
>                                                                            
> そこで、400年に3回うるう年をやめることにすると、太陽の年周運動と       
> よりよい一致を示すことになるので、現在の暦は、うるう年について次の         
> ように定めています。                                                       
>                                                                            
> 1,西暦年数が100の倍数以外の年は4の倍数の年をうるう年とする。         
>                                                                            
> 2,西暦年数が100の倍数の年は、400の倍数の年だけをうるう年と         
>   して、400の倍数でない年はうるう年にしない。                         
これでも0.12の誤差がでますよね。この誤差はどこで吸収して                    
富士 健
作家:Fujiken
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